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新课标下英语课堂教学结构训练运用能力浅谈

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摘要在新课标下，教师应该尽快转变教学理念，摒弃传统的教学方法，认真领会课标精神，在教学方法上不断革新。要优化学习氛围，为学生创设会话环境，使学生在运用英语的过程中真正学会英语。要优化教学内容，就必须吃透教材，活化教材，使教材内容生活化，激发学生的学习兴趣。引导学生多用英语交流，提高语言的运用能力。只有在实际中不断运用英语，才能实现英语能力的质的提高。

DOI 5jo68eqkjv/1432460

作者汪传容

机构地区不详

出处《读写算：教育导刊》 2014年16期

关键词结构训练会话环境内化运用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）