全国初中数学竞赛试题特点浅析

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摘要 中国教育学会中学数学教学专业委员会主办的全国初中数学竞赛,旨在积极推进素质教育,综观近几年的竞赛试题,关注学生的能力,注重数学学科素养的考查,蕴含趣味性,数学竞赛活动的开展培养了学生对数学的兴趣,提高了学生的数学综合能力.
作者 朱熠
机构地区 不详
出版日期 2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)