师专理科《大学语文》课教学探索

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摘要 本文认为师专理科《大学语文》教学,应从以下几方面进行:探索设立教学模式,改革教学方法,培养学生阅读、知识和智能井重、参加教改的能力及人文精神。
作者 刘丽
机构地区 不详
出处 《遵义师范学院学报》 2000年4期
出版日期 2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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