首页 > 《广东第二师范学院学报》 > 1983年2期 > 引导学生善于读书——语文课单元教学的若干尝试

引导学生善于读书——语文课单元教学的若干尝试

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要叶圣陶同志根据自己多年从事语文教学的丰富实践经验和对语文教学理论的精湛研究，提出：“老师能引导学生裨善于读书，则其功至伟。”这一科学论断是对传统语文教学积弊的含蓄批评，提出了提高语文教学质量的基本要求，也是对我们语文教学工作者的殷切期望。

DOI n495n8n9dy/1440783

作者李寰英

机构地区不详

出处《广东第二师范学院学报》 1983年2期

关键词语文课单元教学读书学生引导语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1983年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张正文. 语文课要善于打补丁.教育学,2016-10.
2刘锋. 如何引导学生在小学语文课堂中善于提问探究.教育学,2021-04.
3孙士玲. 语文课的教学中如何引导学生自主阅读.教育学,2016-02.
4孙艳平. 语文教学要引导学生爱读书.教育学,2015-11.
5史毅杰. 语文课引导学生质疑策略初探.教育学,2021-01.
6何晓红. 小学语文课培养学生阅读习惯尝试.教育学,2019-12.
7于翠梅. 乐于读书，善于读书.图书馆学,2004-03.
8徐家福. 如何引导小学生上好语文课.教育学,2023-11.
9广西师院中文系七二级毕业实践第八分队. 语文课单元开门教学的体会.教育学,1975-02.
10马云霞. 小学语文课改的尝试.文化科学,2011-06.

来源期刊

广东第二师范学院学报

广东第二师范学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语文课单元教学读书学生引导语文教学

返回顶部