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《湖南教育:D版》
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2014年9期
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多彩的课堂
多彩的课堂
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摘要
平等、开放、自主的课堂,老师学生一起快乐学习,一起成长,这就是我们想要的课堂。自我介绍。老师先拿出一团红线球,然后让大家站成一圈,请每位同学用英文介绍完自己后,把手中的红线再交给下一位,最后全班二十五个学生手里牵着红线,很快就认识了彼此,每个人玩得很开心,也敢于用英文来表达自己了,
DOI
6jr2z6qx45/1441615
作者
胡锦文
机构地区
不详
出处
《湖南教育:D版》
2014年9期
关键词
课堂
多彩
红线
学生
老师
英文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南教育:D版
2014年9期
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