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船舶专业英语工学结合培养模式研究

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摘要工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,要提高学生的船舶专业英语实际应用能力,就必须在课程设置、实训基地建设、教师培训等方面实现校企合作,构建起专业英语工学结合培养模式。通过对教学目标的准确定位、课程的合理设置、校内外实践教学条件的完善以及实践教学体系的优化,提高人才培养质量。

DOI 3j7311xm41/1442353

作者郭欣

机构地区不详

出处《船舶职业教育》 2013年2期

关键词船舶专业英语工学结合实训基地建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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