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《当代教育理论与实践》
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2014年11期
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虚拟学习社区的构成要素及其特征分析
虚拟学习社区的构成要素及其特征分析
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摘要
随着信息科学技术的发展.网络的虚拟学习社区给教育带来了新的契机,同时也使教育面临着巨大挑战.因此,对虚拟学习社区的研究,对于人们更好地利用它来创新教育、改造学习是非常必要的.从虚拟学习社区的构成要素及其特征入手展开分析和探讨,对于人们进一步深刻认识、运用、构建虚拟学习社区颇有启示.
DOI
54k6zz90jk/1442609
作者
李三福;马培锋
机构地区
不详
出处
《当代教育理论与实践》
2014年11期
关键词
虚拟学习
虚拟学习社区
交互平台
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育理论与实践
2014年11期
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