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与经典同行：在幼儿园开展《弟子规》诵读活动

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摘要《弟子规》是中华文化的瑰宝，在幼儿教育中有积极的启发作用。因此，在幼儿园开展《弟子规》活动，把它引入到幼儿平时的品德生活当中，引导幼儿从小与经典同行，做有“德”之人，从而促进幼儿长远发展。在实践过程中，总结了三方面与大家分享：

DOI 2d393zm8d9/1443167

作者张小亮

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2014年10期

关键词幼儿园诵读中华文化幼儿教育

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）