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《中国中小学美术》
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童心与创新的碰撞——袜子娃娃制作教学案例
童心与创新的碰撞——袜子娃娃制作教学案例
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摘要
袜子娃娃,顾名思义,是将我们脚上穿的平凡的袜子变成独特的玩偶.正是这一个个形态各异的袜子娃娃.使我校校本课程《袜子娃娃制作》呈现出孩子们天真的童心和无尽的想象。袜子娃娃教学课程的策划首先是受到国家教育改革和发展规划的影响。当中学美术教育旨在艺术教育全民普及化,并从而提高全体学生的终身发展时,我们的教学一定要有相应的调整。
DOI
n495n13xdy/1443635
作者
王迎梅
机构地区
不详
出处
《中国中小学美术》
2014年5期
关键词
教学案例
袜子
制作
童心
碰撞
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国中小学美术
2014年5期
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