高校教师参与大学生党建工作的多元化模式研究——以宁德师范学院经济管理系为例

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摘要 大学生党建工作是高校学生工作的重点.通过问卷调查,深入分析当前高校党建工作的现状及存在的问题.同时结合高校学生党建工作所处的新环境,提出高校教师参与大学生党建工作的多元化途径:实施党建导师工作模式;建立兼职组织员制度;构建党员教师联系班级长效机制;思政教师介入学生党员的培训工作;参与校园网网上党校、党建专题论坛与红色微博建设.
机构地区 不详
出版日期 2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)