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如何培养学生修改作文的能力

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摘要把批改这一任务交给学生，让学生参与到整个作文活动中，树立批改意识，培养写作兴趣，变“要我学”为“我要学”，从而彻底改变作文教学的被动局面，有效地提高学生的作文能力。

DOI lderv7we43/1444789

作者贾林英

机构地区不详

出处《读写算：教育导刊》 2014年19期

关键词点面结合优差兼顾

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9张彦林. 培养学生修改作文能力的尝试.教育学,2011-12.
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