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《读写算:教育导刊》
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如何培养学生修改作文的能力
如何培养学生修改作文的能力
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摘要
把批改这一任务交给学生,让学生参与到整个作文活动中,树立批改意识,培养写作兴趣,变“要我学”为“我要学”,从而彻底改变作文教学的被动局面,有效地提高学生的作文能力。
DOI
lderv7we43/1444789
作者
贾林英
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2014年19期
关键词
点面结合
优差兼顾
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2014年19期
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