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论高职院校思政课教师对课堂的有效掌控

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摘要高职院校的思想政治理论课,是我国高校教育中的一门基础课程。思政课教师需要不断提高自己的思想和业务素质,清楚了解高职学生的生活思想特点和高职院校的教学特点,精心设计教学,才能实现教师对课堂的有效掌控,提高思想政治理论课的教学实效性。

DOI 7dmnqwze4n/1453454

作者郭力

机构地区不详

出处《辽宁师专学报：社会科学版》 2014年5期

关键词高职院校思政课教师课堂有效掌控

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁师专学报：社会科学版

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