首页 > 《无线互联科技》 > 2014年11期 > 基于PBL模式的高职《计算机基础》课程教学应用探析

基于PBL模式的高职《计算机基础》课程教学应用探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要如何在《计算机基础》课程教学中培养学生的计算机素质与应用能力,使学生能够运用计算机技术与手段来解决学习与工作问题,这是信息化时代对高职《计算机基础》课程教学提出的新任务和新挑战。对此,以问题为导向的PBL教学模式能够为高职《计算机基础》教学提供有利帮助,学生在该教学模式利于掌了学科知识、锻炼应用能力。本文将基于PBL模式探析其在高职《计算机基础》课程教学中的应用。

DOI odwv6mogjk/1456080

作者林宗朝

机构地区不详

出处《无线互联科技》 2014年11期

关键词高职《计算机基础》 PBL模式课程教学

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）