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高职院校通识教育特色化道路的探索和思考

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摘要高职院校实施通识教育,是为了促进学生的全面、自由发展.本研究从高职教育的特征入手,论述了通识教育与高职教育的高度契合,提出了高职院校要走通识教育发展的特色化道路,并从理念、途径和主要借鉴对象上展现了高职院校实施通识教育的独特之处.此外,还简述了浙江工贸职业技术学院在高职通识教育特色化道路上的探索.

DOI 3j73qkqm41/1460377

作者贺星岳;叶锋

机构地区不详

出处《浙江工贸职业技术学院学报》 2014年4期

关键词高职院校通识教育特色化契合探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）