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授人以渔和授人以“欲”——关于有效学习的思考
授人以渔和授人以“欲”——关于有效学习的思考
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摘要
在学校教育中,受人推崇的教育方式是授人以鱼不如授人以渔,意思是教师不仅要教学生以知识,更要教学生以学习的方法。然而,面对今天中国的基础教育,似乎在这之前应再加上一个"欲",即授之以鱼不如授之以渔,更不如授之以"欲",这里的"欲"是指学生学习的欲望,学生只有有了学习的欲望,学习方法才有用,才能打到"鱼",这才是学生主体性的体现。
DOI
2d39zx1ld9/1460767
作者
王澍;胡欣
机构地区
不详
出处
《教育科学研究》
2014年12期
关键词
学习活动
授人以渔
授人以鱼
教育方式
授之以渔
授之以鱼
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学研究
2014年12期
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