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《山西教育:管理版》
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2014年11期
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创新绩效考核机制,激发教师工作积极性
创新绩效考核机制,激发教师工作积极性
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摘要
绩效工资,顾名思义,要与教师的业绩、成效挂钩。教师的工作是教书育人,他们劳动的对象是学生,和工人的劳动不同。工厂可以根据工人的产品数量、质量和工作时间等核定工人的工资和奖励待遇,教师的工作业绩则应由工作能力、工作态度、工作效益,以及学生、家长和社会的满意度等因素共同确定。为了激发教师教书育人的积极性和主动性,我们应合理制定教师绩效工资发放办法。
DOI
rdx013m5dl/1461197
作者
钟乐江
机构地区
不详
出处
《山西教育:管理版》
2014年11期
关键词
教师工作
人的积极性
绩效考核机制
激发
创新
工资发放办法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山西教育:管理版
2014年11期
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