巧妙引导,快捷识字

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摘要 识字对于刚入学的孩子们来说,是个难关,如果用硬“灌”的方式,会使他们觉得枯燥无味,又容易遗忘。我没迎接一班新生,都会运用一些巧妙的办法,让学生短时间内巧认生字。
机构地区 不详
出处 《散文百家:下旬刊》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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