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高职院校新生思想行为存在问题及其对策——以无锡商业职业技术学院13级新生为例

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摘要高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,针对目前高职院校学生思想行为现状,以无锡商业职业技术学院13级学生为例,分析入校新生的思想现状、积极和消极因素及成因,目的是为了让学生管理者进一步掌握高职学生思想发展的规律,系统地分析总结新时期高职学生思想工作的新情况、新特点,不断提高高职大学生思想教育工作水平。

DOI 34ger2qwj9/1469131

作者王虹

机构地区不详

出处《漯河职业技术学院学报》 2014年6期

关键词高职院校新生存在问题对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

漯河职业技术学院学报

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