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分类讨论法书写有机物同分异构体

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摘要有机物同分异构体的书写是历年高考命题的热点,这类试题能够有效考查考生对基础知识的掌握情况以及思维的有序性、全面性,主要有2种考查方式,分析同分异构体的数目和按要求正确书写同分异构体的结构简式.主要考查内容有：碳链异构、位置异构、官能团异构,一般是几种情况的综合考查.笔者总结了这类习题的解题步骤：先根据题给信息确定分类标准,然后再分情况讨论并写出各种同分异构体.

DOI pd5e3qqmd7/1475547

作者张建东

机构地区不详

出处《高中数理化》 2015年1期

关键词有机物同分异构体分类讨论法书写高考命题基础知识考查方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）