“传热学”课堂教学改革的探讨

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摘要 “传热学”是建筑环境与能源应用工程专业重要的专业基础课程之一。随着现代计算机技术的飞速发展,多媒体技术在“传热学”课程教学中发挥出越来越重要的作用。[3]引用直观生动的图片、动画、视频、仿真进行授课,可以激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,改善课堂教学效果。但多媒体教学只是帮助“传热学”课程教学的手段之一,要真正实现培养优秀工程人才的目标,“传热学”课程的授课教师还需要以教授知识、培养能力和提高素质等方面为切入点,充分发挥学生的积极性与主动性,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,积极转变教学思想,努力探索行之有效的教学方法,不断推进教学改革创新。
机构地区 不详
出处 《大学教育》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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