把握核心知识彰显教育价值——一道课本例题引发的探究与思考

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摘要椭圆是圆锥曲线的核心内容之一,椭圆的方程、几何性质等核心知识与圆有很多相似之处.最近,笔者的一次课堂教学实践由于学生的一个追问,引发了一场意外的探究,感触颇深.现整理出来,与同行们交流.1问题再现人教A版选修2-1第41页例2及题后思考：

DOI odwvpleyjk/1480232

作者杨炎斌

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2015年2期

关键词课本例题教育价值知识课堂教学实践圆锥曲线几何性质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

把握核心知识 彰显教育价值——一道课本例题引发的探究与思考