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品出“语文味”的真味——兼与史金霞老师商榷

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摘要＂语文味＂作为一种教学主张,从教学的内容来看,语文课堂所教的必须是语文的内容,那种所教的虽然是课文的内容,却不是语文内容的语文课没有＂语文味＂;从教学策略来看,语文课堂不能用语文的方法来教,语文课堂没有学生的＂听说读写议＂,这样的语文课堂也是没有语文味的。质疑语文课程的科学化,当与＂语文味＂无关。

DOI wjvxpkpn47/1480602

作者徐金国

机构地区不详

出处《语文教学通讯：高中（A）》 2015年3期

关键词语文味语文教什么怎么教课程科学化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学通讯：高中（A）

2015年3期

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