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人才分类与发展高职教育

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摘要在深入分析人才分类及其培养要求的基础上，对高等职业教育的性质和培训要求进行了界定，在研究德国、美国、英国、澳大利亚等教育发达的西方国家高等职业教育理念和模式的基础上，提出了发展我国高等职业教育的具体措施。

DOI n495x7e9dy/1480935

作者王晓宏

机构地区不详

出处《陕西工业职业技术学院学报》 2014年4期

关键词人才分类高等职业教育办学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西工业职业技术学院学报

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