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技巧修炼，理念先行——读《幼儿园班级管理技巧150》有感

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摘要如何开展幼儿园班级管理工作？如何设计合理的班级一日活动流程？如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境？如何与家长沟通、分析和评价幼儿的问题行为？如何做一名成功的幼儿教师，在工作中找到更多的幸福感？

DOI kd2m7160j6/1481186

作者高君

机构地区不详

出处《幼教博览》 2015年3期

关键词班级管理工作幼儿园技巧修炼一日活动课堂环境

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼教博览

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