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摘要 暑假开学后,我接了一个新班级的语文课。望着一张张稚嫩而陌生的面孔,我感觉到肩上的责任沉甸甸的。这天,我给学生们上朱自清先生的散文《背影》,在检查预习环节,我找几个学生回答书上词语的意思,他们都非常流畅准确地答了出来。我又指着—个男生说:“请你回答一下‘蹒跚’的意思。”
机构地区 不详
出处 《教育文汇》 2015年4期
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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