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昆体良的教师观及其现实启示

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摘要论述了古罗马时期最杰出的教育家之一昆体良的教师观,即作为教师必须德为先、识为本、法为术、爱为魂。认为其《雄辩术原理》中系统阐述的教育思想对现阶段的教师教育尤其是教师素质的养成具有现实的启示意义。

DOI wjvxppnq47/1485950

作者张尔秘;周润智

机构地区不详

出处《沈阳大学学报：社会科学版》 2015年1期

关键词昆体良教师观教育科学教师素质教师教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）