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本科教学综合改革：培育教学质量提升的新增长点

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摘要高校有效教学面临现实挑战教师对有效教学的投入力度不足，教学多、沣重课堂讲授，课外指导时间不够．重科研轻教学的学术评价及学术管理制度。学院、系对高等教育因社会环境变化而出现的新的发展趋势和特点认识不足。

DOI 7j6ekw2n40/1488118

作者魏中龙

机构地区不详

出处《国内高等教育教学研究动态》 2015年1期

关键词本科教学质量提升增长点培育改革学术管理制度

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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