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1928—2013年中国民族教育研究之演化——基于科学知识图谱的实证分析

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摘要运用文献资料调研、知识可视化、词频分析等方法,对我国1928-2013年间发表的9504篇民族教育相关学术文献进行分析,结果显示：民族教育研究的发文量呈快速增长趋势,学术共同体的规模不断扩大;研究热点与研究前沿都表现出按时期演化的特征;民族教育的知识基础在20世纪90年代基本成熟;民族教育研究机构的分布则呈现出相对聚集与高度离散并存的非均衡性特征。

DOI n495xlv7dy/1492059

作者甘永涛

机构地区不详

出处《西北师大学报：社会科学版》 2015年2期

关键词民族教育研究知识图谱 CITESPACE 共引分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西北师大学报：社会科学版

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