我国图书馆学研究生培养机构的h指数评价研究

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摘要 运用h指数评价方法,依据中国引文数据库对我国48个图书馆学研究生培养单位的研究生导师在2003—2013年期间的论文被引用情况进行统计分析,计算出每个机构的h指数,用以评价图书馆学研究生培养机构的学术能力与影响力。
机构地区 不详
出处 《咸阳师范学院学报》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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