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《内蒙古教育:D》
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2015年2期
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浅议初中阅读教学
浅议初中阅读教学
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摘要
语文新课程教学的一个很重要任务,就是坚持不懈地推进教学方式的转变。教师教学方式能否转变决定着学生的自主性、独立性、能动性和创造性能否得到提升。随着阅读课文在语文教学中比重的加大,如何搞好初中语文阅读教学,受到越来越多语文老师的关注。
DOI
lj112qv7jv/1496520
作者
刘丽娜
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2015年2期
关键词
语文
阅读
教学
体会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:D
2015年2期
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