大学生职业发展教育模式构建研究

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摘要 面对日益严峻的就业形势,如何为学生提供有效的职业发展教育,帮助学生结合个人性格特征、专业特点和企业需求制定符合个人发展需要的职业生涯规划是高校学生职业发展教育工作任重道远的任务。针对我国目前大学生职业发展教育起步晚、起点低,职业教育发展模式又缺乏专业性、实践性和个性化等问题,本文从不同学科专业背景的学生需求出发,提出构建具有学科专业特点的大学生职业发展教育模式。
机构地区 不详
出处 《教育文汇》 2015年7期
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)