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工业设计专业学生竞赛指导教学探讨

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摘要工业设计学生竞赛对促进本科专业教学、提高学习积极性、提高就业率等具有积极作用。在总结近年来指导学生参加竞赛经验的基础上,从竞赛指导的程序与方法等方面分析赛情、竞赛评价标准、竞赛关键词结构、竞赛指导过程,总结出工业设计专业学生竞赛的教学指导方法。

DOI rdx0qokkdl/1497549

作者王沈策

机构地区不详

出处《当代教育理论与实践》 2015年4期

关键词工业设计竞赛竞赛指导教学方法竞赛关键词解构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）