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《中小学数学:初中版》
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“立方根”教学设计
“立方根”教学设计
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摘要
【课标与教材分析】1.课标要求.①了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根;②了解开立方与立方是互为逆运算,会用开立方运算求百以内整数(对应的负整数)的立方根.
DOI
g4qn7wq948/1503548
作者
朱金光
机构地区
不详
出处
《中小学数学:初中版》
2015年4期
关键词
立方根
教学设计
教材分析
逆运算
课标
整数
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:初中版
2015年4期
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