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学生的内心才是决定其发展的真正动力——由两次写作训练想到的

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摘要我们学校虽坐落于市区，但因石油城市地域开阔、空间广大，校园并没有人们想象中的喧闹，相反倒一片难得的安静。学校建校已近30年，校园内参天耸立的杨树，以不老的英姿透射小历经书声浸润的不凡气质，操场边上的芦苇丛，浩浩荡荡，生生不息，没有一丝芜杂感。秋天到了，这是学生升入中学后的第一个秋天。我选择了一个风和日丽的午后，带着学生到校园里上了一堂特别的语文课——感受校园之秋。

DOI rj8e56lkj0/1504110

作者何伟

机构地区不详

出处《黑龙江教育：中学版》 2015年4期

关键词写作训练学生内心城市地域校园语文课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）