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弱势群体对高考公平性之评价——基于农村高中生的调查
弱势群体对高考公平性之评价——基于农村高中生的调查
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摘要
问题提出“高竞争、高利害、高风险”的高考,是当今中国各类考试中最重要、影响最大的考试。这一制度对于促进教育发展、构建教育秩序、选拔高校人才发挥了重要作用,因此成为上至高层国家领导人、下至基层老百姓都关心的大事。
DOI
rj8e5627j0/1504434
作者
郑若玲;刘婧婧
机构地区
不详
出处
《教育科学文摘》
2015年2期
关键词
农村高中生
弱势群体
高考
公平性
调查
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学文摘
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