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《中国家校合作教育》
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2015年1期
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对家校合作协同教育的实践与思考
对家校合作协同教育的实践与思考
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摘要
本文是教育部关工委《新时期家庭教育的特点,理念,方法研究》课题中的子课题“家庭与学校协同教育研究”的评鉴性报告。课题组不为实验学校作预先的“协同教育”设计,只提出总目标,以便比较真实地体现各实验学校对家校合作的理解水平,展现当今国家层面提供的指导服务体系和政策保障均明显不足的情况下,学校凭现有条件能做到怎样的水平。从而为教育界提供一个客观考察的模本,并引发改善和推进的行动。
DOI
ojz7v9ne45/1505346
作者
黄沧海
机构地区
不详
出处
《中国家校合作教育》
2015年1期
关键词
家庭教育
协同
合作
政策保障
服务体系
教育部
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2015年1期
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