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谈新理念下应在探究中搞好小学数学教学

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摘要探究是新教育理念下新的学习方式。积极进行课堂探究，有利于学生探究精神的形成，能激励学生的好奇心、求知欲，进行探究式学习十分重要。在数学教学中，教师应通过创设探究情境、教导探究方式、巩固探究成果、拓展探究范围等环节让学生学会自行获得数学知识，在探究中学习数学。

DOI rj8e3g5kj0/1507110

作者尼玛扎西

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2015年3期

关键词小学数学教学激励学生新教育理念探究式学习学习方式探究精神

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

杂文月刊：教育世界

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