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《语文天地:初中版》
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2015年5期
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语文教学应践行“教、学、做”合一
语文教学应践行“教、学、做”合一
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摘要
著名教育家陶行知提倡"教、学、做合一"的教育思想和理念,他一再强调"教、学、做"是一件事,不是三件事,是一件事的三个方面,"教"与"学"都以"做"为中心。不在"做"上下工夫,教固不成教,学也不成学,乃为假教、虚学。这样的教育理念对于今天的语文课堂教学依然有着积极的指导意义。一、转变学习方式是让学生"做"起来的前提《初中语文课程标准》指出:"语文课程要"积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
DOI
lj1137prjv/1507168
作者
周芳
机构地区
不详
出处
《语文天地:初中版》
2015年5期
关键词
教育家陶行知
学习方式
教育思想
教育理念
自主学习习惯
口头表达能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文天地:初中版
2015年5期
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教育家陶行知
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