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高职“路桥工程计量与计价”课程改革的教学设计

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摘要通过毕业生问卷调查、路桥行业企业问卷调查以及企业访谈等调研活动,结果显示,80%以上的路桥企业要求毕业生具备一定的预决算及造价软件运用能力。高职＂路桥工程计量与计价＂课程的实践性很强,其理论性也较强,为适应企业人才的需求状况,文章提出在理实一体化课程整体设计思路指引下,将两个实际工程项目按照路桥工程计量与计价的工作过程分解为多个工作任务,采用双线并行式案例教学法。

DOI n495603zdy/1508159

作者王月华;韩振国;孙舒

机构地区不详

出处《泰州职业技术学院学报》 2015年2期

关键词路桥工程计量与计价双线并行式案例教学教学设计

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）