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大一新生不良情绪的心理咨询一例

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摘要本案例是1例由于高考成绩不理想未能如愿考入心仪大学而产生不良情绪的严重心理问题，咨询师运用合理情绪疗法帮助来访者树立合理的信念，辅以放松训练的技术，帮助来访者调整不良情绪，提高自我价值感和处理问题的能力，促进来访者心理健康成长和人格完善。1一般资料来访者，女，汉族，19岁，独生女，大一新生，无宗教信仰，父母经济条件良好。身体无重大疾病史，家族无精神疾病及遗传病史。

DOI wjvxvrqn47/1510050

作者王燕芳

机构地区不详

出处《校园心理》 2015年3期

关键词不良情绪大一新生心理咨询合理情绪疗法自我价值感来访者

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）