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低起点、高视角，让中考复习焕发活力

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摘要近期，笔者作为兼职教研员观摩了全区的一节中考复习课“二次函数的图像和性质”，颇有感触，现结合本节课谈谈中考复习课的视角。1课例设计简述环节1二次函数的定义及其图像问题1：二次函数的定义及图像是怎样的？（表格展示，此处略）

DOI 2d396vynd9/1510291

作者李洪兵;鲍仲玲

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2015年5期

关键词中考复习二次函数课例设计复习课图像教研员

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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