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云南省高校“两课”教学情况调查报告
云南省高校“两课”教学情况调查报告
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摘要
近年来,随着高校“两课”(即马克思主义理论课和思想品德课)改革和建设的不断深化,我省“两课”教学对培养高校学生良好的思想品德,树立正确的世界观、人生观、价值观发挥了主阵地和主渠道的作用。但也存在一些不尽如人意的现象。为了进一步加强“两课”建设,找出改革中
DOI
kwjv69nw47/151350
作者
杨丽宏
机构地区
不详
出处
《思想理论教育》
1998年4期
关键词
“两课”教学
“两课”改革
云南省高校
情况调查
教师
“两课”课程
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
1998年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想理论教育
1998年4期
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