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美国北卡罗来纳州高校创业教育现状研究——以阿帕拉契州立大学为例
美国北卡罗来纳州高校创业教育现状研究——以阿帕拉契州立大学为例
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摘要
美国的高校创业教育起源于20世纪40年代,经过70余年的发展.形成了政府、企业与高校互动的良好格局,凝聚了独有的创业文化.培养了大量创业创新型人才,为美国经济发展作出巨大贡献。文章以阿帕拉契州立大学为例.介绍美国北卡罗来纳州高校创业教育课程体系、创业资源平台和资金扶持政策.探讨高校如何与政府部门合作开展机制创新,营造良好的创业环境,更好地为大学生创业提供服务.以期对美国高校创业教育有更好的了解。
DOI
7dmnm5ye4n/1516478
作者
施永川
机构地区
不详
出处
《世界教育信息》
2015年11期
关键词
美国
创业教育
课程体系
资源平台
资金扶持
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
世界教育信息
2015年11期
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