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信息技术与教育革命

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摘要 1技术进步推动教育革命教育革命的发生主要根植于技术的进步。每一次技术的进步都可能带来教育的革命。每一次进步带来的不仅仅是教育数量的扩张,而且是教育质量的提高。古远社会,教育仍然从属于社会实践之一部分,教育停留于非正式的途径;古代社会,专职教师的出现,实现了知识传递的根本性变化,即由原来的主要以实践中的口头传递转向专门化的知识传递。近代社会,文字

DOI 2d396x0ld9/1516543

作者邓志伟

机构地区不详

出处《科学教育》 2001年5期

关键词教育理论信息技术教育革命

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）