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《宁德师范学院学报:自然科学版》
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2015年2期
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数学教学环节的实践化改革
数学教学环节的实践化改革
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摘要
数学是高职院校重要的基础课之一,基于数学软件的实践化教学改革是提高教学质量的可行方向之一.分析了高职院校在数学教学上存在的一些问题,以及利用数学软件可采取的一些措施,介绍了Matlab在实践化教学过程的一些案例.实验表明实践化的教学改革可以有效提高学生的学习效果.
DOI
34geqlkzj9/1517207
作者
邓朝阳;杨昔阳
机构地区
不详
出处
《宁德师范学院学报:自然科学版》
2015年2期
关键词
数学成绩
数学软件
实践化教学
MATLAB
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁德师范学院学报:自然科学版
2015年2期
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