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逆向解读教育与全球化

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摘要全球化已经成为一种时代潮流,但是,全球化在世界范围内遭遇诸多阻碍,其核心问题是文化差异问题。教育对于在不同的文化之间达到文化核心的价值观的认同具有促进作用。但是教育在全球化中所扮演的角色并不值得期待,其作用也是有限度的。中国教育领域内依附理论的出现会引起两种极端的倾向,即＂民族虚无主义＂和＂民族本位主义＂,因此需要警惕。

DOI 5jo6wm9zjv/1517312

作者王锋

机构地区不详

出处《济南职业学院学报》 2015年3期

关键词教育全球化教育全球化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

济南职业学院学报

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