首页 > 《黄冈职业技术学院学报》 > 2015年3期 > 和谐社会视域下高职院校德育环境问题探讨

和谐社会视域下高职院校德育环境问题探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要以和谐社会视域下高职院校德育环境的内涵与特征为逻辑起点,分析优质德育环境对高职院校构建和谐校园的价值在于：激励学习与注重修养、规范言行与约束举止、情感陶冶与提高审美、心理建构与政治塑造,进而从加强德育教师队伍建设、不断优化社会德育环境、营造幸福美满家庭环境、创建整洁校园物质环境、培育校园精神文化环境、形成和谐校园人际环境等六个方面,阐述了新时期优化德育环境,构建和谐高职校园的基本途径。

DOI 0dp6k5kxj2/1518093

作者李宏昌;张志;塈星球

机构地区不详

出处《黄冈职业技术学院学报》 2015年3期

关键词和谐社会高职院校德育环境价值分析基本途径

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）