基于卓越计划下的环境工程专业应用型创新人才培养初探

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摘要 本文针对当前环境工程专业卓越工程师教育过程中存在问题,通过优化师资结构、构建高校与行业企业联合培养人才新模式、修订完善培养方案等措施,以期强化学生的工程意识、提高学生的工程素质、增强学生的工程实践能力,培养出符合卓越工程师要求的环境工程专业毕业生.
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)