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地州高校青年教师教学能力培养的现状调查及对策研究——以云南省保山学院为例

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摘要随着高等教育对质量诉求的提升,青年教师的教学能力问题引起了很大的关注。根据现状调查,地方高校青年教师的课堂教学存在很多问题,学校对青年教师教学能力的培养也有许多不足,需要采取各种措施优化培养方式,提升青年教师的教学能力,提高教育质量。

DOI 7dmne6eo4n/1521554

作者范华凤

机构地区不详

出处《保山学院学报》 2015年3期

关键词地方高校青年教师教学能力现状调查

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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保山学院学报

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