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放低自己巧妙“示弱”——与幼儿沟通中的妙招

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摘要案例呈现午餐结束，我开始为孩子们分发毛巾。不知是谁不小心洒了点汤在地上，丝毫没有察觉的我脚底一滑，“啊——”失声大叫起来，本能地抓住身边的墙趴在地上。

DOI 0dp63669j2/1523045

作者彭解华;张川霞

机构地区不详

出处《幼教博览》 2015年7期

关键词幼儿教育教育方法家庭教育儿童

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4和文婷. 巧妙示弱，激励学生心理健康发展.教育学,2020-11.
5徐苗. 巧妙沟通，助力成长——学前教育幼儿家园沟通策略探析.,2023-11.
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8王彩霞. 读懂学生巧妙沟通.教育学,2021-07.
9卢怀蓉. 巧妙沟通，直达心灵.教育学,2009-10.
10张庆芳. 巧妙沟通，高效管理——小学班级管理中的沟通艺术.教育学,2021-03.

来源期刊

幼教博览

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